Qualificação da Dissertação
Código: PLET5548
Curso: Mestrado em Letras
Créditos: 4
Carga horária: 60
Ementa: Noções sobre grandes paradigmas em ciências humanas e sobre sujeito do conhecimento. Relação Linguagem, Conhecimento e Sociedade. Articulação entre concepções teóricas e metodológicas. Métodos e procedimentos de pesquisa na área de Letras. Levantamento e revisão bibliográfica. Definição de tema, recorte, objetivos, questões de pesquisa. Elaboração de projeto de dissertação segundo os seguintes tópicos: apresentação; justificativa; objetivos; cronograma de execução; sumário provisório dos capítulos; bibliografia. Elaboração de um capítulo da dissertação
Bibliografia: Bibliografia obrigatória (5 títulos):
1. BIANCHETTI, Lucídio; MEKSENAS, Paulo (Org.). A trama do conhecimento: teoria, método e escrita em ciência e pesquisa. 2. Ed. São Paulo: Papirus, 2012.
2. ECO, Umberto. Como se faz uma tese. Col. Estudos. São Paulo: Perspectiva, 1983.
3. FOUCAULT, Michel. A hermenêutica do sujeito. Trad. M. Alves da Fonseca e Tannus Muchail. São Paulo: WWF Martins Fontes, 2010.
4. GARCIA, Regina Leite (Org.). Método métodos contramétodo. São Paulo: Cortez, 2003.
5. GRECO, John; SOSA, Ernest. (Org.). Compêndio de epistemologia. Trad. Alessandra Siedschlang Fernandes e Rogério Bettonio. São Paulo: Loyola, 2008.
Bibliografia complementar (10 títulos):
1. APPOLINÁRIO, Fabio. Dicionário de metodologia científica: um guia para a produção do conhecimento científico.
2. Ed. revista e atualizada. São Paulo: Atlas, 2011. 2. ARAÚJO, Inês Lacerda. Curso de teoria do conhecimento e epistemologia. Barueri: Minha editora, 2012.
3. CHIZZOTTI, Antonio. Pesquisa qualitativa em ciências humanas e sociais. Petrópolis: Vozes, 2006.
4. COMPAGNON, Antoine. O trabalho da citação. Trad. Cleonice P. B. Mourão. Belo Horizonte: Ed. UFMG, 2007.
5. DERRIDA, Jacques. A estrutura, o signo e o jogo no discurso das ciências humanas. In: -------. A escritura e a diferença. São Paulo: Perspectiva, 1971.
6. FOUCAULT, Michel. L'Ordre du discurs. Paris: Gallimard, 1971.
7. LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Mariana de Andrade. Metodologia do Trabalho Científico. 6a. ed.. São Paulo: Atlas, 2006.
8. MACHADO, Anna Rachel et al. Planejar gêneros acadêmicos. São Paulo: Parábola, 2005.
9. NORRIS, Christopher. Epistemologia: conceitos-chave em filosofia. Trad. Felipe Rangel Elizalde. Porto Alegre: Artmed, 2007.
10. OLINTO, Heidrun Krüger. Teoria da Literatura: instituição apátrida. In: Revista Brasileira de Literatura Comparada. Rio de Janeiro: ABRALIC, n. 3, 1996.
