Tópicos especiais XI

Código: PLET-6527
Curso: Doutorado em Letras
Créditos: 1
Carga horária: 15
Ementa: O curso visa visa ao estudo de manifestações de um específico juvenil na arte literária em suas relações com fenômenos de mercado e indústria cultural, bem como à sistematização da produção literária segundo gêneros e subgêneros.
Bibliografia: BOURDIEU, Pierre. A economia das trocas simbólicas. São Paulo: Perspectiva. 1982.
CECCANTINI, J.L.C.T; PEREIRA, R. Narrativas juvenis: outros modos de ler. São Paulo: Editora da UNESP; Assis: ANEP
COLOMER, Teresa. La formación del lector literário. Narrativa infantil y juvenil actual. Madrid: Fundación Germán Sánchez Ruipérez, 1998.
DELBRASSINE, Daniel. Le roman pour adolescentes aujourd’hui: ècriture, thématiques et recépction. Paris: SCEREN - CRDP de l'académie de Créteil /Argos références, 2006.
DOUGLAS, Virginie (Org.). Perspectives contemporaines du roman pour la jeunesse. Paris: L’Harmattan, 2003.
ECO, Umberto. Apocalípticos e integrados. Trad. Pérola de Carvalho. São Paulo: Perspectiva, 1979.
GROPPO, Luís. Juventude: ensaios sobre Sociologia e História das Juventudes Modernas. Rio de Janeiro: Difel, 2000.
HOBSBAWM, Eric. A era dos extremos. O breve século XX (1914- 1991). Trad. Marcos Santarrita. 2.ed. São Paulo: Cia das Letras, 1995
MAAS, Wilma Patrícia. O cânone mínimo. O Bildungsroman na história da literatura. São Paulo: Editora Unesp, 2000.
OBIOLS, Sílvia De S. Adultos em crisis. Jóvenes a la deriva. Buenos Aires: NOVEDUC, 2006.
RETTENMAIER, Miguel; RÖSING, Tânia (Org.). Questões de literatura para jovens. Passo Fundo: Editora da UFP, 2005.
SOUZA, Malu Zoega de. Literatura Juvenil em questão. Aventura e desventura de heróis menores. São Paulo: Cortez, 2001.

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